Minuta 10 - Vuelta a clasess!!

Universidad del Zulia

Maracaibo - Facultad de Arquitectura y Diseño

Cátedra: Introducción a la Construcción y a la tecnología

Secc. 001

El día martes 20 de septiembre, en el salón A17 de la Facultad de Arquitectura y diseño, se llevó a cabo la clase de Introducción a la Construcción y a la Tecnología. Una bienvenida de nuevo, luego de unas cortas vacaciones.

La profesora Marianela Mas y Rubí y el Profesor Rodolfo Mora dieron inicio a la clase, preguntando sobre quienes no habían enviado todavía la última encuesta diagnóstica, pasando lista e informando que se realizaría la encuesta de forma física a aquellos que les faltaba. En cuanto de los que si la habían realizado y no  tuvieron ningún inconveniente al enviarla, la Profesora sacó un porcentaje general de nuestra forma de estudio y que nos faltaría para un mejor aprendizaje, obteniendo que eramos personas reflexivas, pero fallábamos a la hora de investigar de manera profunda. Esto llevó a que la Profesora tomara otras estrategias, para obtener información y tener distintas maneras de aprender.

Así pues, parte de la clase se tomó para realizar la encuesta, donde la Profesora procedió a entregarles a aquellos que les faltaba, un papelito con la encuesta, y fue dictando punto por punto. Luego de ello, la Profesora nos explicó cuales serian las nuevas estrategias, entraríamos al mundo de Edmodo, el cual es "una plataforma educativa que funciona igual que una red social, al estilo de facebook, tuenti o twitter. Que tiene todas las ventajas de este tipo de webs, pero sin los peligros que las redes abiertas tiene, ya que se trata de crear un grupo cerrado entre el alumnado y el profesor, para compartir mensajes, enlaces, documentos, eventos, etc. Edmodo permite crear un espacio virtual de comunicación con tu alumnado y otros profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de trabajo, así como proponer tareas y actividades y gestionarlas". (Profesorpaco. Romero Paco. (2011). https://profesorpaco.wordpress.com/2011/11/10/%C2%BFque-es-edmodo/ )

Con esto, sería mas fácil para nosotros y para la profesora de obtener toda la información, y entregar los trabajos en un mismo sitio, en su fecha indicada. Para poder acceder a esta página, debemos escribir al correo introduccioncyt@gmail.com el jueves 21, donde nos enviarán un código para entrar en la clase virtual. Es importante siempre estar pendiente de la página.

Antes de salir de clase, se nos asignó hacer una maqueta de un puente de dos metros con pitillos, de manera individual, esta actividad se reemplazó, ahora debemos realizar una propuesta a escala, con papel reciclaje, para luego decidir cual será el diseño final que si se realizará con pitillos y debe medir 2 metros, de manera grupal. Esta propuesta se entregará el jueves 29 de septiembre.

Finalizando la clase, se unió el Profesor Francisco Civitillo, interesado con el tema que estábamos discutiendo, y nos mostró un ejemplo de por qué la mejor forma de hacer el puente de vector activo es con un arco de medio punto. Este tipo de puentes trabajan transfiriendo su propio peso y así al llegar a los apoyos genera un empuje en dirección horizontal y una carga en forma vertical, creando una mayor resistencia.

Quedó como tarea investigar sobre qué es un puente, qué es un vector activo cómo es y para que se utiliza, cómo transmitir las cargas, y con ello realizar la propuesta de papel.

Próxima clase: 22/9/2016